AMERIQUES DU SUD

TIWANAKU, LE BONUS, UN SECRET ENTRE DE BONNES MAINS

En 2017, je me rendais au Pérou et en Bolivie. En décembre 2018 je publiais enfin pour l’ACEM la sortie du film Pérou Bolivie Nouveau Regard. Dans ce film j’évoquais l’usage d’une unité de mesure que j’ai appelé la coudée de Tiwanaku. Bien m’en a pris, car dernière était entre les mains de Viracocha, celui que l’on appel le dieu aux bâtons. En réalité, ce sont des coudées qui mesurent 44,72 cm que ce dernier tient entre ces mains.
Les implications de ce cette coudée et la disposition du site de Tiwanaku révèlent les bases d’une ancienne connaissance qui dépasse notre imagination. Dans cet extrait de conférence, je vous propose de découvrir comment le site de Tiwanaku est implanté en utilisant des principes géométriques identiques à ceux employés en Égypte et dans le monde mégalithiques. Ces éléments qui ne sont pas dans le film “Pérou Bolivie Nouveau Regard” démontrent que des connaissances se sont diffusées au delà des océans, bien avant Christophe Colomb. Plus étonnant encore, je vous propose de découvrir que ces gens là connaissaient le taux d’aplatissement de la terre.
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ARTEFACT TV

ARTEFACT SOUTIEN LE LANCEMENT DE EPISTEMEA TV.

L’association ARTEFACT a le plaisir de partager avec vous le teaser de lancement de “EPISTEMEA.TV“. En effet, c’est auprès de Howard Crowhurst et toute son équipe que je me suis formé à la connaissance du monde mégalithique. J’ai pu ainsi me mettre à arpenter le chemin de chercheur en astro-géométrie et métrologie historique et devenir […]

Vitesse de la lumière

La grande pyramide peut concentrer l’énergie électromagnétique.

Un groupe de recherche international a appliqué des méthodes de physique théorique pour étudier la réponse électromagnétique de la Grande Pyramide aux ondes radio. Les scientifiques ont prédit que dans des conditions de résonance, la pyramide peut concentrer l’énergie électromagnétique dans ses chambres internes et sous la base. Le groupe de recherche envisage d’utiliser ces […]

MEGALITHES

DU PENDULE À LA GÉOMÉTRIE EN PASSANT PAR LES LOIS DE LA GRAVITÉ.

En physique les élèves de lycée dans les filières scientifique et technique apprennent une formule permettant de calculer la fréquence d'un pendule en fonction de la longueur de ce dernier.

Cette formule présente un caractère assez abstrait, et il est rare que l'enseignant nous donne des explications sur lesquelles nous pouvons nous appuyer pour déceler les subtilités des lois gravitationnelles. On apprend la formule et puis c'est tout !

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